Wednesday, July 6, 2011

怕怕的第二天...

小孩子一點也不笨, 第一天上學可能都是家長離開的時候才會哭, 但第二天上學, 可能車子到了學校門口已經開始哭了....因為他們回憶到昨天爸爸媽媽將會離開他.

今天送Angie上學, 今天的情況比昨天更糟, 就因為我所講的以上情況。其實如果學校能讓家長留下來, 家長真的能大大幫忙讓他們更有安全感。

昨天我留下了一小時才離開, 讓小Angie今天非常緊張我會走。所以上學之前, 我不斷的提升她在學校裡她喜歡的東西, 她老師怎麼好人, 有什麼可以玩, 重拾美好的回憶! 然後不斷跟她說, 我不說byebye是不會走的, 你放心玩, 媽媽在一個角落看著你, 媽媽走一下食東西3:30會回來接你走。

即使講了很多篇, 但是沒有安全感的小孩還是很緊張, 一邊玩, 一邊跳舞, 一邊看著我, 怕我會突然走開不見了。這個就是很多家長用的方法, 但很需要明白的一點是這個方法不work的! 只會讓小孩更害怕上學, 因為上學讓他們聯想起“你會離開他”。

我相信小Angie很棒的, 會很快適應, 喜歡上這個快樂的地方! 無論如何, 爸爸和媽媽先調整工作時間, 因為這個階段對她以後心理和心智健康很重要。

Monday, July 4, 2011

提升小孩自尊的方法

當學前幼兒(2-4歲)見到陌生人或在陌生的環境裡會怕的時後, 很多家長都會覺得很沒面子和小孩沒有用。在澳門這個環境, 實在太多比較傳統教法的人, 尤其年紀比較大的, 會批評別人的小孩和給他“標籤”。其實這樣對小孩的自尊發展會有損害的。

我們大人的自尊和自信(你怎麼看待你自己, 覺得自己有沒有價值, 懂不懂得愛自己) 全都是出生以後環境所累積出來的。所以任何的“標籤”都很不公平, 即使你說他是一個天才, 可能會帶來壓力。不過, 負面的標籤對小孩成長的傷害嚴重, 而是慢性的毒, 所以作為家長和照顧孩子的人要非常小心。

以下是專家所提出的10樣能提升學前孩子自尊的方法﹐歡迎參考(我會略翻譯):
http://www.babycenter.com/0_ten-ways-to-build-your-childs-self-esteem_65569.bc

1. 無條件的愛 - 無論你是怎樣的, 我都愛你!
2. 花時間去留意他 - 重質不重量, 讓他感受到你覺得他很重要, 是值得你花時間陪他, 用眼神交留, 用心聆聽他說話.
3. 給他少量限制 - 培養紀律, 當你建立了家裡規矩的時候, 自己要非常有原則。最緊要是重復不斷的落實.
4. 鼓勵一些健康的風險 - 鼓勵他嘗試新事物, 如:新食物或騎單車, 有心理準備會失敗, 但建立他有勇氣挑戰和正確人生態度(失敗乃有成功之母). 當然我們會注意安全和為他做好安全設備!
5. 讓意外發生 - 當你給他自由的同時, 就知道一定會有出錯的時候, 但這個是他很寶貴的課題, 如﹕跑得快跌倒, 他知道痛以後會小心一點
6. 慶祝做得對的事 - 要讓他聽到的, 在別人面前大聲讚美他做得對和做得好的事情 (讚美人直至成功)﹐能鼓勵他下 一次再做對的事.
7. 用心傾聽 - 當他想表達的時候, 有人傾聽非常重要, 因為讓他知道他的感覺, 思想, 渴望﹐意見等都是重要的。教他分析他的情緒﹐也跟他分享你的感想。
8. 避免比較 - 比較會促進小孩感受到恥辱, 嫉妒和競賽心。都是負面情緒。即是是好的比較可能會給他壓力和覺得要合乎你的要求。只要欣賞他的獨特, 他就會知道他的價值在那裡。
9. 要有同理心 - 當小孩會將自己的弱項比較別人的強項時﹐我們必需告訴他他的強項, 讓他知道每個人都有強項和弱項, 是正常的, 讓他接受自己。
10. 常鼓勵 - 小孩需要知道我們相信他﹐我們看到他的成長﹐他正在努力﹐而不只是單因為他做得好所以給予獎勵 (因為後者是表揚結果, 而不是過程)

你知道嗎? 翻譯這個的時候, 我覺得﹐為什麼這麼簡單翻譯? 原因是, 這些也是我公司教“人的管理”的方法。所以其實無論大人或小孩, 正面教法能培養自尊, 自信, 自我價值。對小孩來說﹐這些環境, 家長給予才是最重要, 因為你是他生命中最重要的人, 是沒有人可以代替的!

我非常感恩在教育囡囡之前, 我已在團隊工作中得到許多練習這些方法的機會。其實我現在的自信和自我價值也是工作環境培養出來的! 一天當中你和你小孩的環境是怎樣的? 加油媽媽們, 創造一個正面培養的環境給你最愛的寶寶!!

第一天上學去...

實在太棒了! 開個部落來分享我的育兒經驗和陪著Angie長大的片段。
今天是很特別的一天, 因為是Angie's first day of school @ TIS! 雖然只是summer class, 返半天, 但TIS會是她讀很多年的學校, 過童年的地方, 所以我特別的興奮!

其實TIS (The International School of Macau)是我精挑細選的學校。對一個媽媽來講, 應該除了孩子的健康, 長大環境和教育就是最重要吧! 我希望Angie會在一個"無限制"的環境長大, 發揮她的潛能, 好好的培養她...所以自由度高非常重要。Note: 自由度高並非代表沒有紀律的教育。而TIS就是唯一在澳門合乎我要求的學校。換句話說, 如果TIS也不行的話, 我們就要“孟母三遷”。

以前我在香港讀過CDNIS (Canadian International School), 而TIS就是我以前的校長幫手在澳門創辦的。所以入到學校, 無論校服或筆記本, 都特別的親切! 貴有貴的理由, 他們全都是用Mac機!!

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為了準備她今天上學, 我做了很多功課﹐因為囡囡很少離開我們身邊﹐所以對陌生人會比較害羞和慢熱。之前她讀過兩個月的IEC(International Education Center), 第一天上學哭到我心超酸的, 離開學前中心後, 我也哭了出來! 所以今次非常小心。

結果今天很順利, 她的反應也很好, 安全感多了, 有哭一點點但是知道她其實是開心的。非常感恩的是因為不是傳統教育, 所以第一天她們有早會(assembly), 讓家長知道小孩們今個月的大概內容, (逢星期五有雪糕食!), 還會有field trip! 然後她的老師 Miss Kirsten 見到 Angie 很捨不得所以讓我進班房陪同一陣子(最後陪了一小時), 我走之前囡囡還吻我和跟我說byebye!

今天有很多事情讓我很滿意:
1. 一班有6個小孩, 5女1男, 有1個主老師, 3個助手!
2. 其他小朋友非常有禮貌和懂得分享
3. Angie 第一個朋友叫 Kary ^^
4. 有同學仔塗手甲和腳甲油和有同學仔帶頸蓮
5. 洗手間很乾淨
6. 即使有小朋友哭或意外尿尿, 老師和助手們都很有耐性和用正面教育方式

對於這些我都很感恩, 因為我可以放心, 還有我很以安定在澳門了! 感謝天父!!

以後我跟老公就要好好調整我們自己的時間, 讓囡囡每天都有足夠的睡眠和營養, 開開心心過每一天!

心安啦~! 晚安!